Photo sous licence CC By-NC-SA Pitch Up & Publish 1 par gileslane
Fin 2008, alors que j’étais à la recherche d’une plateforme de dffusion de contenu un peu originale pour nos élèves, je suis tombé sur le site de Proboscis, un studio d’artistes britannique qui explore les problématiques artistiques, créatives, culturelles et sociales qui nous entourent. Certes ça vous fait une belle jambe, mais il se trouve que cette équipe a aussi accouché d’un bébé très intéressant, Diffusion : sous forme de Diffusion eBooks ou de StoryCubes à monter soi-même, tous ceux qui ont accès à l’outil de création en béta fermée pouvaient créer des documents sous un format original.
Il y a quelques semaines, Giles Lane m’a proposé de tester en situation les Bookleteers, nouvelle implémentation des Diffusion eBooks et de l’outil de création qui va avec : il est possible d’uploader directement un fichier PDF créé avec votre traitement de texte ou votre logiciel de mise en page favori à partir des modèles vierges fournis, et la plateforme se charge du reste. Il ne vous restera plus qu’à monter le livret vous-même avec une paire de ciseaux ou un cutter !
J’ai jusqu’ici utilisé les Bookleteers de 2 manières avec mes élèves. Tout d’abord comme support d’information pendants les cours – tutoriels, instructions pour les chasses au trésor/initiations au CDI des élèves de 6ème, informations – et j’entame cette semaine un nouveau test en mettant les élèves dans nos chaussettes : à partir de Bookleteers vierges, ce sont eux qui vont nous suggérer quels documents créer et quelles informations transmettre. J’ai hâte de voir le résultat – et surtout, j’espère pouvoir en envoyer un compte-rendu à Giles à temps pour la prochaine édition de Pitch Up and Publish, un événement organisé régulièrement par l’équipe de Proboscis où les gens peuvent venir publier leurs propres livrets avec l’aide des organisateurs !
